贫穷与吃苦观念的误区

穷人家庭最缺的是钱，因为没钱难以避免吃苦，所以很多人迷信“吃得苦中苦方为人上人”。但现实并非按苦分配，最苦的行业往往没有超额收益。太过强调吃苦会忽略更重要的东西，比如成事过程中遇到的障碍及解决方法。

成事思维中父母的作用缺失

父母缺乏成事经验

穷人父母没做成过事，不理解成事过程中的障碍，孩子碰上问题，他们只能要求孩子使劲吃苦，极度忽略孩子的情绪，没意识到情绪是致胜关键。
“失望之谷”现象

做任何事、学习新知识、开始新项目，刚开始都会笨拙、充满失望，即处于“失望之谷”，99%的人会被困其中然后放弃。父母若成过事，经历过完整过程，就知道各阶段痛苦及应对方法，能教会孩子度过此阶段。但很多家长在孩子犯错或学得慢时，会批评指责，让孩子陷入极度挫败感，而此时应给予理解和鼓励。

成事思维的三个阶段及穷人家庭的困境

第一级：外部助推火箭（父母的激励）

 • 穷人父母的误区：碰上问题就羞辱、打压孩子，认为孩子最大的问题是不够吃苦，这是大部分人做事风格的误区，很多家长也是这种教育方式的受害者。

 • 有效父母的策略：激励孩子的“进步”和“策略”，如肯定孩子尝试新解题思路、鼓励孩子坚持等，帮助孩子度过面对困难的艰难时期，教会孩子自我识别和定义“进步”，这是未来内在激励的基础。而穷人父母常羞辱打压孩子，让孩子情绪崩塌，难以走出“失望之谷”。

第二级：自我激励

在第一级助推下，孩子多次体验“从笨拙到熟练”“从困惑到豁然开朗”，大脑会将“克服困难”与“强烈的愉悦感”挂钩，从而实现自我激励。但穷人家孩子大多“随机漫步”，极少数人能走到这一步，父母几乎未提供帮助，很多人一生都处在低自信低成就状态。
第三级：社会激励

当内在引擎强大，做出成绩后，社会激励（财富、地位、名誉）会自然推动人继续向前。但很多父母期望孩子直接到这一步，忽略了前两步的重要性。

激励对孩子的重要性及不同家庭的影响

激励与自信的关系

人只有极度自信才会全力以赴做事，做好后会更加自信，这种自信的感觉最初来自父母的激励。穷人家庭父母很少夸孩子，担心孩子骄傲，却没意识到不夸孩子的危害，出身差的孩子会迎来社会各种打击，不会轻易骄傲。
不同家庭孩子的状态

强人有强烈的自信，做事全力以赴，低水平选手普遍弥漫着“丧的感觉”。穷人家庭孩子因缺乏父母激励，自信难以建立，在做事时缺乏积极性，遇到难题容易退缩。而成功者大多处于“心流”中，有较多激励，普通人努力做事若感觉特别苦，长时间难以坚持。

穷人家庭孩子的发展局限及解决办法

发展局限

穷人家庭父母虽渴望孩子出人头地，但帮助有限，孩子是否能脱颖而出，99%靠运气和悟性，或在学校是否得到老师垂青。穷人孩子每一步都需“正确”，战战兢兢，不利于培养抗挫折能力和创新思维。在成熟国家，富豪大多来自医师公家庭、中产、富二代，穷人家庭产出很低。
解决办法

 • 获取知识与经验：穷人孩子要多看书，获取知识和经验，不再依赖父母。

 • 先成一件小事：努力在某一个领域占得先机，如学好英语或数学，了解“成事的流程”，以“成事经历”为基础，反复迭代，攻克新问题，实现自我激励。

 • 培养胆识：运气是胆识和行动力的外显，每个人都有改变自己的机会，但不敢尝试就会放弃。穷人家庭孩子因匮乏环境形成生存策略，尽量不改变，而胆子大、敢行动的人更容易抓住机会。要敢于行动，不要等到准备好了再下手，边干边学，同时不要害怕失败产生的挫折感。

穷人家庭对人格的长期影响及启示

内在批判者的形成

穷人家庭原生家庭的不断打压，让孩子产生“不配得”和“不接纳自己”的毛病，形成“内在批判者”，一生处在巨大内耗中。这个“内在批判者”会消耗心理能量，导致自我怀疑、过度反省、害怕尝试。当成为父母后，还会把恶习传给下一代。
启示

应把注意力从孩子和自己的缺点上移开，转到优点上，关注每天的进步而不是失败。有孩子的思考如何对待孩子，没孩子的思考自己内心的“内在批判者”来源，可能会有意想不到的结果。